重庆典雅老师-学生课后托管服务专家

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多地教育主管部门出台托管新政

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     惊闻中小学出现了有偿互助!学霸为同学讲解一道题,收费5元,完成家庭作业,收费20元!没有现金?没关系,可以用文具或食物等价交换。社会上的有偿教学,成人之间的有偿服务,就这样侵染进纯洁的校园中。
那么究竟该怎样看待学生之间的有偿课程辅导?

1、看似生财有道,实则品行滑落

也许那些学霸的家长们,为孩子的经济头脑感到沾沾自喜,为孩子具有商业意识而洋洋得意。但是,学校毕竟不是职场,更不是市场,而同学也绝不是同事。青少年在学校里,不单单要学好文化课程,更要学会如何做人

     托管教育专家典雅老师强调助人为乐等品德教育与实践,是青少年阶段的一门必修课程。通过课本教育、老师宣讲同学交往等各种形式,可以培养谦虚、诚实、友善等诸多优良品质。如果缺少了实践这个环节,缺少了人生亲历和体验,孩子们会自动具备那些几千年传承下来的中华民族美德么?

助人为乐是中华民族的悠久传统,自古以来,我们都是从儿童时期开始培养形成。《三字经》开篇就说到:“人之初,性本善。性相近,习相远。”大意是说,儿童先天就具有纯真善良的本性,彼此基本一致,但后天形成的习性,差异很大。

如果从小没有培养一个良好的助人的习性,缺乏助人的体验,处处金钱第一,这样的孩子长大后,怎会指望他乐善好施,慷慨解囊,热心公益?

2、学霸有偿辅导,学校教育失职

九年制义务教育,是我国每个公民应当享受的基本权利。学生在校学习期间,老师则专业负责传道授业解感,对学生在学习中存在的任何疑问,老师都负有解答的义务。

如果学生出现了学业问题,没有去请教老师,而不得不去付费或利用其他物质交换,自己设法解决学业问题,那一定是学校教育的失误,也是老师教学工作的失职。反过来,学校出现了学霸收费解答学业问题,不但是老师的教学工作存在问题,更是学校品行教育的失败。

3、互助变成交易,败坏社会风气

如果中小学广泛存在学霸收费为同学辅导,青少年从小就不肯帮助别人,那一定是整个国家的悲哀。一旦这批学霸长大后步入社会,成为社会精英,蜕化成精致的利己主义者,整个社会状态可想而知会堕落到何种地步。

设想一下,如果高铁上到处部是座霸博士,马路上随处可见路霸老总,官场上“老虎”恣意从横,职场上职霸尽情穿梭,我们的这个社会,该是怎样一个局面呢?

由此可见,5元钱辅导费事小,但这种风气如果像非洲猪癌疫情一样传染开来,将会败坏整个社会风气,侵袭中华民族的传统美德!

4、多地出台新政,学校免费托管

从今年上半前开始,全国各地教育主管部门纷纷出台政策,对实施义务教育阶段的学生,开展校内课后托管服务。

政策要求课后托管服务主要采取自主阅读、预习、复习、完成作业等方式,部分有条件的学校可以开展体育、艺术、科普等活动。从事课后免费托管服务的老师的报酬,由政府财政提供,家长不会增加任何经济负担。

这项政策的出台,不但解决了职场上家长们的后顾之忧,更是解决了学生的课业辅导问题。对于中小学出现了有偿互助,起到釜底抽薪的效果,避免了中小学中青少年品行道德实践的灾难性大滑坡。

 

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